Syafruddin. (2017). Kemampuan Guru Tersertifikasi dalam Perancangan dan Penerapan Pembelajaran (Studi Multisitus Pada SMK Negeri Kota Palu). Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 2(2), 125–136. Retrieved from https://journal-fip.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/3669