Rosyi, F., Fatirul, A. N., & Hartono. (2020). Kelayakan Bahan Ajar Materi Perbandingan Trigonometri yang Berorientasi Hots pada Siswa SMA. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(1), 38–50. https://doi.org/10.17977/um039v5i12020p38