W. Darmawan, D. Kuswandi, and H. Praherdhiono, “Pengaruh Blended Learning Berbasis Flipped Classroom Pada Mata Pelajaran Prakarya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK”, EDCOMTECH, vol. 5, no. 2, pp. 170–179, Aug. 2020.