Darmawan, W., D. Kuswandi, and H. Praherdhiono. “Pengaruh Blended Learning Berbasis Flipped Classroom Pada Mata Pelajaran Prakarya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK”. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, vol. 5, no. 2, Aug. 2020, pp. 170-9, doi:10.17977/um039v5i22020p170.