Utama, R. A., D. Kuswandi, and S. Ulfa. “Pengaruh Brainwriting Berbasis Learning Management System (LMS) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa”. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, vol. 6, no. 1, Apr. 2021, pp. 1-12, doi:10.17977/um039v6i12021p1.