Kurniawati, R. P. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Media Kartu Umbul untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori Dan Praktik Kependidikan, 2(2), 196–201. Retrieved from https://journal-fip.um.ac.id/index.php/jktpk/article/view/4660