MILLATI, N. N.; SETIYOWATI, A. J. Keefektifan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Mengembangkan Penerimaan Diri Siswa SMA guna Mencegah Perilaku Self Blaming. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 152–158, 2026. DOI: 10.17977/2549-7774.005106. Disponível em: https://journal-fip.um.ac.id/index.php/jktpk/article/view/5106. Acesso em: 4 jun. 2026.