HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) deskripsi Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri, (2) deskripsi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), dan (3) hubungan yang signifikan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Metode penelitian mengunakan motode kuatitatif dengan jenis penelitian koresional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Se Kecamatan Pahandut di Kota Palangka Raya, menunjukan bahwa kategori “Amat Baik” sebanyak 20,90%, nilai kategori “Baik” sebanyak 25,00%, nilai kategori “Cukup” sebanyak 47,73%, dan nilai kategori “Kurang” sebanyak 6,37%. (2) Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Se Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya, menunjukan bahwa kategori “Amat Baik” sebanyak 9,09%, nilai kategori “Baik” sebanyak 31,82%, nilai kategori “Cukup” sebanyak 50%, dan nilai kategori “Kurang” sebanyak 9,09%. dan (3) ada hubungan yang signifikan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri SeKecamatan Pahandut Kota Palangka Raya.