Pengembangan Video Gerak dan Lagu “Brokoli” bagi Anak Usia 5-6 Tahun

Authors

  • Cynthia Utami Dewi Universitas Negeri Malang
  • Usep Kustiawan Universitas Negeri Malang
  • Munaisra Tri Tirtaningsih Universitas Negeri Malang

Keywords:

learning videos, children aged 5-6 years, movement and song, video pembelajaran, anak usia 5-6 tahun, gerak dan lagu

Abstract

This research focuses on the development of motion and song video learning media as an innovative approach in the education of children aged 5-6 years. The aim of this research is to create engaging, effective, and efficient learning media to facilitate movement and song learning in early childhood. This article describes the steps in developing motion and song video using the Sugiyono development mode and support from media experts, movement and song expert. The results of the video development show strong potential in engaging children’s interest in understanding movement and songs. The video was designed to be enganging and supported by the unique song with the theme “Brokoli”. Testing involving children in small and large trials indicates that the product stimulates aspects of child development, such as motor skills and musical understanding. The research concludes that movement and song videos  are suitable for use because they meet the criteria of being engaging, effective, and efficient for children aged 5-6 years.

Penelitian ini berfokus pada pengembangan media pembelajaran video gerak dan lagu sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan anak usia 5-6 tahun. Tujuan penelitian ini adalah menciptakan media pembelajaran yang menarik, efektif, dan efisien untuk memfasilitasi pembelajaran gerak dan lagu pada anak usia dini. Artikel ini menggambarkan langkah-langkah pengembangan video gerak dan lagu dengan model pengembangan Sugiyono dan dukungan dari ahli media, ahli gerak dan lagu. Hasil pengembangan video menunjukkan potensi kuat dalam menarik minat anak-anak memahami gerak dan lagu. Video dirancang menarik dan didukung lagu tema "Brokoli" yang unik. Pengujian melibatkan anak-anak dalam percobaan kecil dan besar menunjukkan produk ini merangsang aspek perkembangan anak, seperti keterampilan motorik dan pemahaman musik. Kesimpulan penelitian menunjukkan video gerak dan lagu layak digunakan karena memenuhi kriteia menarik, efektif, dan efisien bagi anak usia 5-6 tahun.

Downloads

Published

2025-08-25

Issue

Section

Articles