Dampak Kekerasan Psikologis dalam Keluarga terhadap Pencapaian STPPA Anak Usia Dini

Kajian Literatur Sistematis

Abstract

This study aims to analyze the impact of psychological violence in the family on the achievement of Early Childhood Development Standards (STPPA). This research employs a systematic literature review approach by analyzing national and international journal articles published between 2015 and 2025. Data sources were obtained through scientific databases such as Google Scholar and Sinta using keywords related to psychological violence, early childhood development, and STPPA. The selected articles were screened based on inclusion criteria and relevance to the research focus.The results indicate that psychological violence in the family has a significant impact on multiple aspects of child development, particularly social-emotional, language, and cognitive development. Children exposed to psychological violence tend to experience anxiety, low self-esteem, difficulties in emotional regulation, and communication barriers. These conditions contribute to lower achievement of STPPA indicators, especially in social-emotional, language, and moral domains. Furthermore, the long-term effects may influence children's ability to interact socially, solve problems, and develop self-control.These findings highlight the importance of a safe and supportive family environment in optimizing early childhood development. Therefore, active involvement of early childhood educators and counselors is essential through early screening, effective parent communication, and the implementation of family counseling services to prevent and address psychological violence.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kekerasan psikologis dalam keluarga terhadap pencapaian Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) pada anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan kajian literatur sistematis dengan menganalisis artikel jurnal nasional dan internasional yang dipublikasikan dalam rentang tahun 2015–2025. Sumber data diperoleh melalui penelusuran database ilmiah seperti Google Scholar dan Sinta dengan menggunakan kata kunci terkait kekerasan psikologis, perkembangan anak usia dini, dan STPPA. Artikel yang dipilih diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan relevansi terhadap fokus penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa kekerasan psikologis dalam keluarga berdampak signifikan terhadap berbagai aspek perkembangan anak, terutama pada aspek sosial emosional, bahasa, dan kognitif. Anak yang mengalami kekerasan psikologis cenderung menunjukkan gejala kecemasan, rendahnya kepercayaan diri, kesulitan dalam mengelola emosi, serta hambatan dalam kemampuan berkomunikasi. Kondisi tersebut berimplikasi pada rendahnya pencapaian indikator STPPA, khususnya dalam aspek sosial emosional, bahasa, dan moral. Selain itu, dampak jangka panjang dapat memengaruhi kemampuan anak dalam berinteraksi sosial, memecahkan masalah, dan mengembangkan kontrol diri. Temuan ini menegaskan bahwa lingkungan keluarga yang aman dan suportif memiliki peran penting dalam mendukung optimalisasi perkembangan anak usia dini. Oleh karena itu, diperlukan keterlibatan aktif pendidik dan konselor melalui skrining dini, penguatan komunikasi dengan orang tua, serta implementasi layanan bimbingan dan konseling keluarga untuk mencegah dan menangani kekerasan psikologis.