[1]
Puji Lestari, T. 2019. Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Metode Mind Mapping pada Siswa Kelas V SD. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan. 28, 1 (May 2019), 37–42. DOI:https://doi.org/10.17977/um009v28i12019p37-42.