Prabawati, W., Mahabbati, A., Diniarti, G. and Purwanta, E. (2023) “Identifikasi Peserta Didik dengan Gangguan Emosi dan Perilaku di Sekolah Dasar”, Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 32(2), pp. 140–151. Available at: https://journal-fip.um.ac.id/index.php/sd/article/view/801 (Accessed: 7 November 2024).