PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK DAN PERSEPTUAL SERTA IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Perkembangan fisik adalah perkembangan yang berkaitan dengan
tinggi dan berat, serta bentuk tubuh, juga perkembangan otak. Perkembangan
motorik, berkaitan dengan ketrampilan gerak. Perkembangan perseptual adalah
merupakan kemampuan anak mengenal terhadap lingkungan. Implementasi
dalam proses pembelajaran di SD antara lain : (1) Pembelajaran di lakukan
secara langsung (2) melalui permainan-permainan yang sesuai dengan
perkembangan anak, (3) pembelajaran yang dapat dilihat, didengar dan dirasa
oleh indra yang lain. Agar informasi dapat diserap oleh anak dan difahami.
Anak menjadi senang sehingga tujuan pembelajaran menjadi tercapai.