Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 7 No. 1 (2024)
Vol. 7 No. 1 (2024)
Published:
2024-03-24
Articles
Menafsir Arah Pendidikan Multikultural: Sebuah Pendekatan Teori Belajar Konstruktivistik dalam Perspektif Pendidikan di Indonesia
Fakhri Mubarok, Titin Kustini, Siti Masitoh, Yuyun Elizabeth Patras, Dian Wulandari
37-59
PDF
Kebijakan Sistem Zonasi: Implementasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru di Sekolah Menengah Atas
Mahmud Mahmud, Fadlilah Fadlilah, Tuti Indriyani, Fransisko Chaniago, M Fadly Habibi
149-161
PDF
Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Budaya Lokal Masyarakat Samin dalam Menghadapi Era Globalisasi
Septia Dwi Anggraeni Putri, Raden Bambang Sumarsono, Sunarni Sunarni, Maisyaroh Maisyaroh
77-88
PDF
Ekstrakurikuler Islamic Centre Sebagai Wahana Integrasi Pembiasaan Sikap Ilmiah dan Bina Taqwa Peserta Didik di SMA Umum
Nadiya Erike Tamara, Nurul Ulfatin, Ali Imron, Agus Timan
1-16
PDF
Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Supervisi Pembelajaran untuk Mengingkatkan Kualitas Guru di Abad 21
Nahdah Nasya Sahirah, Asep Suryana, Cicih Sutarsih, Diding Nurdin
89-99
PDF
Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kemampuan Mengelola Waktu Siswa SMA Negeri
Serli Hana, Sunarni, Juharyanto
60-76
PDF
Strategi Kerja Sama Sekolah dengan Lembaga Luar Negeri untuk Mengoptimalkan Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Asing di SMA
Nur Anisatussholihah, Nurul Ulfatin, Juharyanto Juharyanto
17-36
PDF
Manajemen Program Pembinaan Akhlak dalam Upaya Membentuk Akhlakul Karimah Peserta Didik di MTs Al Ittihadiyah Mamiyai
Nadya Arifah Malasri Harahap, Fatkhur Rohman
113-126
PDF
Dampak Kebijakan Perubahan Kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka
Azkia Amalina
127-135
PDF
Manajemen Project Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 di Sekolah Penggerak Jenjang Dasar
Iis Marsithah, Hera Yanti, Idawati
100-112
PDF
Menu Samping
SUBMIT ARTICLE
ISSN: 2797-3174
FOCUS & SCOPE
AUTHOR GUIDELINES
PUBLICATION ETHICS
PLAGIARISM POLICY
REVIEW PROCESS
OPEN ACCESS POLICY
AUTHOR FEES
TOOLS