Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 6 No. 2 (2023)
Vol. 6 No. 2 (2023)
Published:
2023-06-19
Articles
Penerapan Model Transisi Bridges dalam Manajemen Perubahan Di Sekolah Penggerak
Yohana Natallina Sari, Maria Cristiana Yuliyanti Djari
126-132
PDF
Evaluasi Program Sistem Manajemen Sekolah Dasar Menggunakan Model Countenance Stake
Teguh Triwiyanto, Muh. Arafik, Pramono Pramono, Ahmad Nurabadi
143-151
PDF
World Class University: Quality Parameter Higher Education in the Era Revolusi Industri 4.0 and Society 5.0
Rochmawati
102 - 109
PDF
Profil Kebutuhan dan Pemetaan Pemahaman Pelaku Pendidikan SMAN 3 Sidoarjo terhadap Asesmen Kompetensi Minimum
Deni Ainur Rokhim, Nur Indah Agustina, Muhammad Roy Asrori, Moch. Chesa Nur Hidayat Arif Putra, Habiddin Habiddin, Ristiwi Peni, Bambang Wahyudi, Asnan Wahyudi
133-142
Transforming Student Competencies in Emancipated Learning: Entrepreneurship-Based Curriculum Design
Syunu Trihantoyo, Rudi Purwono, Nuri Herachwati, Erny Roesminingsih, Shelly Andari, Jafar Paramboor
152 - 157
PDF
Penerapan Sistem Digitalisasi Pengajuan Reward Prestasi Berbasis Aplikasi sebagai Apresiasi Universitas Negeri Malang terhadap Mahasiswa Guna Peningkatan Bakat Minat Mahasiswa dan Dosen
Taat Setyohadi, Nida Anisatus Sholihah, Hendra Susanto
110-117
PDF
Relevansi Anggaran Pendidikan dengan Capaian Indeks Pembangunan Manusia Dimensi Pendidikan
Siti Sanisah
157 - 164
PDF
Pengaruh Budaya Organisasi, Komunikasi Interpersonal, dan Perilaku Inovatif, terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Labuhan Batu
Marlina Siregar, Yasaratoto Wau, Hambali Hambali
165-173
PDF
Manajemen Peserta Didik Sebelum, Saat dan Setelah Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Negeri Ponjong 1 Kabupaten Gunung Kidul
Buhan Nudin, Titis Wahyu Muji Lestari, Wizarati Awliya
174-184
PDF
Bagaimana Orientasi & Pelatihan mendorong Niat untuk Melanjutkan sebagai Relawan? Persepktif Social Learning Theory
Elisabeth Supriharyanti, Dominicus Wahyu Pradana, Agustinus Lengga Tiala, Stanley, Paquita Imaniar
118 - 125
PDF
Menu Samping
SUBMIT ARTICLE
ISSN: 2797-3174
FOCUS & SCOPE
AUTHOR GUIDELINES
PUBLICATION ETHICS
PLAGIARISM POLICY
REVIEW PROCESS
OPEN ACCESS POLICY
AUTHOR FEES
TOOLS