Vol. 29 No. 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2
Published: 2021-07-30

Articles

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DENGAN PENGUATAN KARAKTER MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI GAYA DI KELAS IV SDN

    Faizal As'ad Rifa'i, Lilik Bintartik, Arda Purnama Putra
    56-70
    DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2.3145

  • Analisis Pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Muatan Pelajaran IPS di Sekolah Dasar

    Zulfa Rahmani Basar, Arifin Maksun, Andi Ali Saladin
    71-79
    DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2.3149

  • RODA PUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD

    Mita Miftakhur Rohmah, Erwin Rahayu Saputra
    80-83
    DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2.3156

  • FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT LITERASI DI SD NEGERI 55/1 SRIDADI

    Agung Rimba Kurniawan, Destrinelli, Suci Hayati, Adi Priyono, Kiki Dwilia Roza, Mellinia, Nopi Waliyanti
    84-92
    DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2.3159

  • Hubungan Motivasi dan Hasil Belajar Terhadap Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar 02 Taeh Bukik

    Mai Sri Lena, Ilhami Dayanur, Indah Dwi Puspita Sari, Kisma Umi Azizah, Melia Indra Sari
    93-102
    DOI: https://doi.org/10.17977/wsd.v29i2.3165