Vol. 5 No. 3 (2022)

Articles

• Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Kompetensi Profesional Dosen terhadap Prestasi Belajar yang Dimediasi oleh Motivasi Belajar Mahasiswa

  Misde Yola, Tugiyo Tugiyo

  202-213

  • PDF

• Needs Assesment Buklet Edukatif Tematik Integratif untuk Memberikan Pendidikan Kesehatan Reproduksi bagi Peserta Didik Kelas Atas di Sekolah Dasar

  Sunarni, Raden Bambang Sumarsono, Desi Eri Kusumaningrum, Dedi Prestiadi

  235 - 246

  • PDF

• Analisa Kebutuhan terhadap Model Monitoring Berbasis Gsuite dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring Sebagai Langkah Pengendalian Mutu Sekolah

  Ari Pujianto, Bambang Ismanto, Wahyudi Wahyudi

  194 - 201

  • PDF

• Pengaruh Supervisi Akademik dalam Meningkatkan Kinerja Guru

  Novebri Novebri, Nadroh Lubis

  186-193

  • PDF

• Analisis Kesiapan Mahasiswa dalam Mengikuti Pembelajaran Sistem Hibrid

  Endra Ubaidillah, Dedi Prestiadi, Maulana Amirul Adha, Sasi Maulina, Aulia Nur Firdausi, Yunita Erviana, Nova Syafira Ariyanti

  264 - 275

  • PDF

• Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)

  Paul Arjanto, Walid Fajar Antariksa, Mustiningsih Mustiningsih, Agus Timan

  247-257

  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Kooperatif Model Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa

  Erna Lukitawati

  276 - 284

  • PDF

• Strategi Manajemen Pembelajaran Santri Di Pondok Pesantren Pada Masa Pandemi Covid-19

  Ummi Fathiyatussa’adah, Diding Nurdin, Suryadi

  227 - 234

  • PDF

• Analisis Kinerja Dosen dalam Penelitian Topik Kelompok Bidang Keahlian

  Yusniawati Yusniawati, Yudhitia DP, Ahmad Ahmad, Ilyas Indra

  258-263

  • PDF

• Kontruksi Peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Berbasis Budaya Lonto Leok dalam Penguatan Karakter Siswa

  Yulius Rustan Effendi, Pieter Sahertian

  214 - 226

  • PDF