Peran PERTUNI Kota Batu dalam Pendampingan Penyandang Tunanetra untuk Meningkatkan Kemandirian
DOI:
https://doi.org/10.17977/2549-7774.005067Keywords:
Independence, Support, Visually impairedAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi penyandang tunanetra yang bergabung dengan PERTUNI Kota Batu, menganalisis peran PERTUNI Kota Batu dalam pendampingan untuk meningkatkan kemandirian anggota, serta mengidentifikasi faktor penghambat dan pendukungnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum bergabung dengan PERTUNI, para penyandang tunanetra mengalami isolasi sosial, keterbatasan ekonomi, dan rendahnya kepercayaan diri. Setelah bergabung, mereka mengalami perubahan signifikan melalui pelatihan keterampilan. PERTUNI Kota Batu menjalankan tiga peran utama, yaitu sebagai fasilitator, motivator, dan pendamping. Faktor penghambat meliputi keterbatasan fisik, hambatan mobilitas, dan kurangnya dukungan keluarga. Sementara faktor pendukung mencakup dukungan Dinas Sosial, relawan, dan solidaritas komunitas. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa pendampingan berbasis komunitas yang dilakukan oleh PERTUNI Kota Batu merupakan praktik nyata pendidikan nonformal yang berhasil meningkatkan kemandirian penyandang tunanetra secara holistik.References
Adhitya, B., Prabawa, A., & Kencana, H. (2022). Analisis pengaruh pendidikan, kesehatan, sanitasi, dan rata-rata jumlah anggota keluarga per rumah tangga terhadap kemiskinan di Indonesia. Ekonomis: Journal of Economics and Business, 6(1), 288–295. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v6i1.501
Aulia, F. D., & Apsari, N. C. (2020). Peran pekerja sosial dalam pembentukan kemandirian activity of daily living penyandang disabilitas netra. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 7(2), 377. https://doi.org/10.24198/jppm.v7i2.28425
Creswell, J. W. (2023). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Devi, N., Anggraeni, N. U. R., et al. (2025). Peran PERTUNI dalam mempersiapkan resiliensi anggotanya di masyarakat: Studi kasus komunitas Persatuan Tunanetra Indonesia di Kabupaten Banyumas. Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat.
Endah, K. (2020). Pemberdayaan masyarakat: Menggali potensi lokal desa. Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 6(1), 135–143.
Erissa, D., & Widinarsih, D. (2022). Akses penyandang disabilitas terhadap pekerjaan: Kajian literatur. Jurnal Pembangunan Manusia, 3(1). https://doi.org/10.7454/jpm.v3i1.1027
Fathimah, K., & Apsari, N. C. (2020). Aksesibilitas sebagai bentuk kemandirian disabilitas fisik dalam mengakses fasilitas pelayanan publik ditinjau dari activity daily living. Jurnal Kolaborasi Resolusi Konflik, 2(2), 120. https://doi.org/10.24198/jkrk.v2i2.29121
Fathy, R. (2019). Modal sosial: Konsep, inklusivitas, dan pemberdayaan masyarakat. Jurnal Pemikiran Sosiologi, 6(1), 1–17. https://doi.org/10.22146/jps.v6i1.47463
Fitriani, D. W. (2022). Efektivitas bimbingan klasikal dengan materi choice theory untuk meningkatkan kesiapan karier siswa disabilitas intelektual. Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan.
Fransiska, I. (2021). Pemberdayaan sosial penyandang disabilitas netra dalam pekerjaan melalui pelatihan pijat massage di BRSPDSN Wyata Guna Bandung. Comm-Edu: Community Education Journal, 4(1). https://doi.org/10.22460/comm-edu.v4i2.7172
Hamid, H. (2018). Manajemen pemberdayaan masyarakat. De La Macca.
Harini, N., Suhariyanto, D., Indriyani, I., Novaria, N., Santoso, A., & Yuniarti, E. (2023). Pendampingan pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan perekonomian desa. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 4(2), 363–375. https://doi.org/10.37680/amalee.v4i2.2834
Ife, J. (2017). Community development in an uncertain world. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781316342855
Irwan, M., Anggreni, A., Sunita, J., & Suhdi, H. (2022). Life skills education through non-formal education for people with physical disabilities. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 10(2), 235–242. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v10i2.116728
Khoirunisa, A., & Suranto, A. (2023). Pemberdayaan penyandang disabilitas melalui penguatan sosial di lingkungan komunitas. Jurnal Pemberdayaan dan Kesejahteraan Sosial, 3(1).
Khotijah, A. N. (2023). Pola komunikasi interpersonal penyandang tunanetra: Studi kasus PERTUNI di Kota Metro. Repository Metro University.
Lestari, I. (2022). Keterlibatan orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak dengan disabilitas intelektual. Jurnal Pendidikan Inklusif Indonesia, 8(2), 77–92.
Mahardhani, A. J. (2018). Pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan nonformal berkarakter cinta tanah air. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(2), 56–63. https://doi.org/10.24269/jpk.v3.n2.2018.pp56-63
Margayaningsih, D. I. (2018). Peran masyarakat dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat di desa. Jurnal Publiciana, 11(1), 72–88.
Mekarisce, A. A. (2020). Teknik pemeriksaan keabsahan data pada penelitian kualitatif di bidang kesehatan masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145–151. https://doi.org/10.52022/jikm.v12i3.102
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Nanda, A. R., & Herawati, R. (2021). Kendala dan solusi bagi penyandang disabilitas Kota Semarang dalam mengakses pekerjaan. Jurnal Pembangunan Hukum Indonesia, 3(3), 325–336. https://doi.org/10.14710/jphi.v3i3.325-336
Nurfajriani, W. V., Ilhami, M. W., Mahendra, A., Afgani, M. W., & Sirodj, R. A. (2024). Triangulasi data dalam analisis data kualitatif. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(17), 826–833.
Rahmadani et al. (2025). Analisis peran dan strategi Persatuan Tunanetra Indonesia (PERTUNI) dalam meningkatkan kemandirian perekonomian penyandang tunanetra: Studi kasus Kota Medan. Jurnal Ilmu Sosial dan Pemberdayaan.
Siswanto. (2020). Pendampingan masyarakat dalam perspektif pemberdayaan. Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 5(1), 1–18. https://doi.org/10.21043/cdjpmi.v5i1.9463
Suharto, E. (2019). Membangun masyarakat memberdayakan rakyat: Kajian strategis pembangunan kesejahteraan sosial dan pekerjaan sosial (5th ed.). Refika Aditama.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Adhisa Briyan Pratama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
