Vol. 10 No. 1 (2025)

Published: 19-08-2025

Articles

  • Implementasi Empat Pilar Pendidikan UNESCO di SMA Islam Terpadu Al Uswah Surabaya

    Dimas Iqbal, Budi Purwoko, Lamijan Hadi Susarno
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p1-8

  • Konseling Multibudaya dalam Edukasi Kesetaraaan dan Kesadaran Gender pada Siswa

    Rosyid Arfan Gustama, Moch. Syihabudin Nuha, Muslihati Muslihati
    9-16
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p9-16

  • Implementasi Codecombat dalam Pengenalan Algoritma Bagi Siswa SMP dengan Diferensiasi Literasi Digital

    Fahrina Fahrina, Ilham Ari Elbaith Zaeni, Ronny Afrian
    17-23
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p17-23

  • Pengaruh Cooperative Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Pembelajaran Informatika di Kelas 7 Sekolah Menengah Pertama

    Eko Hajianto Sula, Ilham Ari Elbaith Zaeni, Ronny Afrian
    24-30
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p24-30

  • Penerapan Game-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memahami Materi Berbantuan Quizizz

    Dyah Putri Setyaningrum, Ilham Ari Elbaith Zaeni, Ronny Afrian
    31-36
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p31-36

  • Belajar Kreatif dalam Pemahaman Materi Informatika Siswa SMP

    Atika Nur Almira, Ilham Ari Elbaith Zaeni, Ronny Afrian
    37-42
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p37-42

  • Jarimatika Sebagai Metode Inovatif untuk Meningkatkan Kemampuan Perkalian dan Motivasi Belajar Matematika Kelas IV

    Candra Ika Heriyanti, Ni Luh Sakinah Nuraini, Wiwik Nurhayati Ningsih
    43-51
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p43-51

  • Keefektifan Konseling Realita dengan Teknik Modeling terhadap Self-Blaming pada Siswa dengan Toxic Relationship

    Iasha Brillianti Harits, Lutfi Fauzan, Arbin Janu Setiyowati
    52-58
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p52-58

  • Literature Review: Dampak Media Sosial terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar (2018–2024)

    Turwindra Yuanita Kristanti, Haryono Haryono, Ellianawati Ellianawati, Decky Avrilianda
    59-66
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p59-66

  • Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas III dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila melalui Model Project-Based Learning

    Dela Diana, Ni Luh Sakinah Nuraini, Wiwik Nurhayati Ningsih
    67-74
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p67-74

  • Pengaruh Gamifikasi Dengan Resitasi dan Pengetahuan Awal Terhadap Tingkat Pemahaman Siswa

    Nudia Dwi Izza Salsabilah, Citra Kurniawan, Eka Pramono Adi
    75-82
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p75-82

  • Kontribusi Motivasi Diri dan Dukungan Orang Tua terhadap Perencanaan Karier Siswa SMA

    Talya Mahmudatuz Zahroh, M. Ramli, Devy Probowati
    83-91
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p83-91

  • Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bahasa Indonesia Menggunakan Game-Based Learning di Kelas 5 Sekolah Dasar

    Damai Nur Sukarno, Ni Luh Sakinah Nuraini, Wiwik Nurhayati Ningsih
    92-99
    DOI: https://doi.org/10.17977/um027v10i12025p92-99