Vol. 3 No. 2 (2018)

Published: 11-02-2026

Articles

Peningkatan Kemampuan Guru Menyusun Proposal Penelitian Tindakan Kelas melalui Pembimbingan pada Sekolah Binaan

Nursalim Nursalim

131-138
- PDF
Teknik Restrukturisasi Kognitif dan Problem Based Coping untuk Menurunkan Stres Akademik Siswa: Studi Komparatif

Aminullah Aminullah, M. Ramli, Nur Hidayah

139-150
- PDF
Analisis Tindak Kekerasan Seksual pada Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Tulungagung Tahun 2017

Peni Wahyu Agustina, Asri Kusumaning Ratri

151-155
- PDF
Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Indahnya Negeriku untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Kuncahyono Kuncahyono, Sudarmiatin Sudarmiatin

156-163
- PDF
Karakteristik Perangkat Ujian Kompetensi Teori Teknik Perkayuan Tahun 2014 SMK di Jawa Timur Menggunakan Model IRT

Citra Nurmalita

164-174
- PDF
Studi Kasus Pelaksanaan Supervisi pada Pusat Layanan Autis

Dewi Agnes Wahyuni Alvianti Puteri

175-182
- PDF
Analisis Gaya Belajar Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa

Frita Devi Asriyanti, Lilis Arinatul Janah

183-187
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Together Win dan STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Putri Mahanani

188-195
- PDF
Pengembangan Paket Bimbingan Berbasis Experiential Learning untuk Meningkatkan Empati Siswa Sekolah Dasar

Santy Andrianie, Muslihati Muslihati, M. Ramli

196-202
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Standup-Handup-Pairup dan Inside-Outside Circle untuk Meningkatkan Self-Esteem dan Hasil Belajar Siswa

Seni Nurfahriani R. M. Arifin

203-212
- PDF
Kendala Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial: Psikologis, Sosial, dan Ekonomi di Sekitar Daerah Bencana Lapindo

Septa Rahadian

213-220
- PDF
Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa melalui Pendekatan Behavior Modification

Suminah Suminah, Imam Gunawan, Sri Murdiyah

221-230
- PDF
Peningkatan Kinerja Guru dalam Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal melalui Workshop

Tatik Sudiati

231-237
- PDF