Pengembangan Paket Pembelajaran Penanganan Pascapanen Buah-Buahan Kelas XI Semester II SMK-PP Negeri Banjarbaru

Authors

  • Resvathi Swastika Ayu Perdana SMK-Pertanian Pembangunan Negeri Banjarbaru
  • I Nyoman Sudana Degeng Universitas Negeri Malang
  • Dedi Kuswandi Universitas Negeri Malang

Keywords:

Development, Learning Package, Postharvest Handling of Fruits

Abstract

This research and development aims to produce a postharvest handling learning package for class XI semester II consisting of teaching materials, teacher guides, student guidance funds as an effort to solve learning problems at SMK-PP Banjarbaru TPH Expertise Program. This learning package uses the Dick and Carey model. The results of expert validation and field trials show that the learning package meets very feasible qualifications. The use of learning packages can also improve student learning outcomes. This can be seen from the increase in post-test and pretest scores by 46%.

References

Degeng, I.N.S. 1989. Ilmu Pengajaran : Taksonomi Variable. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Dick, W., Carey, L., dan Carey, J.O. 2001. The Systematic Design of Instruction. Fifth Edition. New York: Longman.

Harijanto, M. 2007. Pengembangan Bahan Ajar untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Program Pendidikan Pembelajar Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika, 2(1):216-226.

Januszewski, A. & Molenda, M. 2008. Educational Instructionsl Text. Second Edition. New York: Nichols Publishing Company.

Kusriyanto, A. 2010. Pengantar Tipografi. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Prastowo, A. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Cetakan ke-3.Yogyakarta:DIPA Press.

Priambodo, Arni. 2012. Pengembangan Paket Pembelajaran Budidaya Tanaman Cabai untuk Siswa Kelas XI SPP-SPMA Negeri Banjarbaru. Tesis. Malang. PPs UM Malang.

Pribadi, Beny A. 2011. Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Dian Rakyat.

Seels, B & Richey. 1994. Teknologi Pembelajaran, Definisi dan Kawasannya. Washington DC: AECT.

Setyosari, Punadji & Sihkabuden. 2005. Media Pembelajaran. Malang: Elang Mas.

Smaldino, S. E., Deborah L., Lowther & James D. Russel. 2001. Instructional Technology and Media for Learning. Edisi kesembilan. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.

Suparman, A. 2012. Desain Instruksional Modern, Panduan Para Pengajar dan Inovator Pendidikan. Jakarta: Erlangga.

Susilawitri. 2013. Pengembangan Paket Pembelajaran Budidaya Padi untuk Siswa Kelas XI SPP Negeri Padang. Tesis. Malang. PPs UM Malang.

Tim Penyusun Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. 2000. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Malang: UM.

Winarsunu, T. 2010. Statistik dalam Penelitian Psikologi Pendidikan. Malang: UMM Press.

Downloads

Published

2017-01-25

How to Cite

Perdana, R. S. A., Degeng, I. N. S., & Kuswandi, D. (2017). Pengembangan Paket Pembelajaran Penanganan Pascapanen Buah-Buahan Kelas XI Semester II SMK-PP Negeri Banjarbaru. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 2(1), 77–87. Retrieved from https://journal-fip.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/3661

Issue

Section

Articles