Vol. 3 No. 2 (2018)

Articles

• Kajian Pemanfaatan Fitur dan Fasilitas Moodle dan Office-365 untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran pada Tutorial Online

  Adhi Susilo, Deddy Ahmad Suhardi

  53-62

  • PDF

• Kebutuhan Sumber Belajar Dosen yang Mendukung Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Di Perguruan Tinggi

  Imam Fitri Rahmadi, Khaerudin, Cecep Kustandi

  63-74

  • PDF

• Pengembangan Buku Panduan Sebagai Sumber Belajar untuk Tenaga Kerja Indonesia Di Malaysia

  Fatikhatun Najikah, Christina Ismaniati

  75-86

  • PDF

• Mobile Devices in Indonesian Language Learning on Multi Graders at Elementary Schools

  Ferril Irham Muzaki

  87-94

  • PDF

• Perilaku Komunikasi Nonvebal: Dosen Terbaik dan Dosen Terburuk

  Nurmida Catherine Sitompul

  95-103

  • PDF

• Pengembangan Bahan Ajar Tematik Pendamping Guru dengan Model Webbed untuk Sekolah Dasar Kelas 2

  Eka Wahyuni, I Nyoman Sudana Degeng, Nurmida Catherine Sitompul

  104-112

  • PDF

• Peran Guru dalam Mengelola Kelas yang Digambarkan dalam Film Beyond The Blackboard Karya Jeff Bleckner

  Sugeng Susilo Adi, Irene Nany Kusumawardani, Jeane Valentine Fransisca

  113-126

  • PDF

• Webquest sebagai Pembelajaran Abad 21

  Yerry Soepriyanto

  127-134

  • PDF

• Pengembangan Kelas Daring dengan Penerapan Hybrid Learning Menggunakan Chamilo pada Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan

  Ary Purmadi, M. Samsul Hadi, Lu'luin Najwa

  135-140

  • PDF